O CCPA vive o processo de internacionalização por meio das parcerias com instituições estrangeiras de ensino. Uma delas é a Full Sail University, que oferece programas de cursos projetados para o mundo da mídia de entretenimento e tecnologias emergentes.

Quando o assunto é a língua inglesa, o CCPA sai na frente, sendo o único de Sergipe que promove esse tipo de experiência internacional, focando no intercâmbio para os seus alunos. Além do ensino regular de inglês, os alunos interessados podem participar de disciplinas eletivas nas áreas de ciência e tecnologia, ofertadas pelas universidades parceiras.

De acordo com o coordenador geral do CCPA, Leonardo Matos, uma vez por semana os alunos participam da disciplina Careers of the Future, uma aula realizada no formato híbrido, que conta com o auxílio do professor orientador do colégio, mas é ministrada com professores diretamente dos EUA, com comunicação totalmente em inglês. “Participam dessa aula alunos de todo o Brasil, cerca de 200, entre eles, os únicos que representam o nordeste são do CCPA”, relatou.

Ao final das aulas existe um desafio na plataforma digital, que gera um ranking nacional. Há seis semanas os alunos do CCPA despontam ocupando os três primeiros lugares, sendo que em algumas chegou a conquistar as 10 melhores pontuações. Para o primeiro lugar, a Full Sail envia um prêmio. 

O CCPA foi destaque no maior evento de Inovação e Tecnologia para Educação na América Latina, a Bett Brasil, que aconteceu entre os dias 23 e 26 de abril, em São Paulo. O evento foi ponto de encontro da comunidade educacional para o diálogo e fomento de novas ideias, negócios e soluções. No cartaz em exposição, o aluno do CCPA, João Victor Sol aluno, aprovado em Medicina na USP. O colégio foi representado pelo CEO do SAE Digital, Bruno Veras, o diretor pedagógico do CCPA, Leonardo Matos, e o diretor geral do CCPA, Gustavo Dantas.

Desde 2023, o colégio é parceiro do sistema de ensino SAE Digital, que trouxe inovação e tecnologia para o formato de ensino do CCPA, que visa a excelência e a acessibilidade para os alunos e a família. O Sistema fortalece os pilares de: assessoria pedagógica efetiva, hiperatualização, avaliação formativa e tecnologia relevante, inseridos em um pacote exclusivo no estado de Sergipe.

No mês de abril foram comemorados o Dia Nacional do Livro Infantil, no dia 18, e também o Dia Mundial do Livro, no dia 23. Por isso, as turmas da Educação Infantil e do Fundamental I do CCPA realizaram ao longo do mês diversas atividades em alusão a essas duas datas tão importantes para a educação. 

Uma dessas ações foi o projeto “Ler, Aprender e Crescer”, desenvolvido por alunos do Fundamental 1, incentivando que os alunos mergulhassem nas páginas dos livros para expandir horizontes e experiências. De acordo com a coordenadora, Nívea Melo, cada turma escolheu uma história para que fosse feita a releitura, mas todas elas falavam sobre diversidade, respeito, inclusão e diferentes culturas.

Ainda segundo a coordenadora, as histórias infantis trazem um universo de possibilidades e de conhecimento, que contextualizam e organizam o pensamento da criança. “As histórias tem poder transformador, quando a escola e a família estimulam atividades práticas, que fomentam a interpretação de forma lúdica, desmistifica a dificuldade e faz com que as crianças tomem gosto e desenvolvam o hábito da leitura. A escola tem a missão de sensibilizar as famílias sobre a importância da leitura e de propagar essa prática, não só na instituição, mas também no ambiente doméstico”, afirmou.

As turmas da Educação Infantil também desenvolveram projetos e atividades que demonstraram a importância do livro nos primeiros anos da criança. Foram realizadas contações de histórias, apresentações sobre as obras exploradas em sala de aula, além da troca de livros entre as crianças. 

Para a coordenadora da Educação Infantil, Valéria Barbosa, esses momentos de vivência são de extrema importância. “São neles que as crianças produzem, experimentam, criam e participam ativamente como protagonistas da ação educativa. O contato com o livro é fundamental nesses primeiros anos, pois ele é uma janela de possibilidades para o mundo da leitura, para a construção inicial da escrita e da consciência fonética. Mesmo com a mediação do adulto, a criança passa a ter essa percepção de quão grande é o mundo das letras”, destacou.

Outro momento importante dos projetos voltados ao Dia do Livro, foi a participação das famílias, que estiveram presentes nas apresentações, valorizando o trabalho desenvolvido pelos alunos. O CCPA, acredita no poder da leitura como uma ferramenta para o crescimento pessoal e acadêmico, e está comprometido em inspirar uma geração de leitores apaixonados.

No último final de semana teve início a 40ª edição dos Jogos da Primavera, e o CCPA está presente com todas suas modalidades esportivas. A competição reúne estudantes de todo o estado de escolas particulares e públicas e vale como seletiva para outros grandes eventos desportivos como os Jogos da Juventude e os Jogos Escolares Brasileiros (JEBs).

Os Jogos seguem até o dia 26 de maio, com competições diárias de modalidades variadas. Nesse início de competição os alunos do CCPA já mostraram ótimo desempenho, com prata no Basquete 3x3 e com pódio no Surf, modalidade que é novidade no ano de 2024. Na categoria sub 14 feminino do Surf, a aluna Moana Amora foi campeã, já na Sub 17 masculino, o aluno Kauai Amora ficou na segunda colocação.

A competição reúne atletas de 12 a 17 anos, divididos em duas categorias. Para o coordenador de Educação Física do CCPA, Giovanni Souza, é fundamental que os alunos participem dos Jogos da Primavera, pois é o maior campeonato do estado. “Além de ser um campeonato que é seletiva para campeonatos nacionais, para os alunos é a chance de divulgarem suas atividades e terem a chance de interação com estudantes de outras escolas”, destacou.

Incentivo ao esporte

O CCPA se destaca por estimular o esporte entre seus alunos, através de programas esportivos abrangentes e a promoção da participação em competições locais e regionais, o CCPA assegura que o esporte seja integrado ao cotidiano educacional. Além disso, a inclusão de atividades esportivas no currículo demonstra o comprometimento do colégio em maximizar os benefícios do esporte para o desenvolvimento integral de seus estudantes.

A aluna do 9º ano do CCPA, Cila Rafaella, brilhou no último final de semana durante o Campeonato Brasileiro de Judô - Região II, a atleta foi vice-campeã na categoria meio-pesado do Sub15. A competição, que reuniu representantes de seis estados do nordeste, é a primeira fase do Campeonato Brasileiro.

De acordo com o professor de Judô do colégio, Adrieder Fontes, a aluna teve um excelente participação, das quatro lutas, só perdeu a última, para uma atleta já experiente. “Ela treina há três anos e esse é o segundo ano de competições, sendo o primeiro evento do Campeonato Brasileiro. Foi muito expressiva a participação diante de adversárias de alto nível”, destacou.

Ainda segundo o professor, no ano passado Sergipe não ganhou medalha nessa categoria. “Saímos vitoriosos dessa competição e estou empolgado para a próxima fase, que com certeza ela vai dar o seu melhor”,finalizou.

A fase final do Campeonato Brasileiro de Judô será realizada no início de setembro, em Curitiba. Os finalistas se classificam para o Pan-americano, que será em Cuba.

A semana começou com muita emoção para pais, alunos e professores do CCPA. Nesta segunda-feira, 08/04, sete adolescentes de 13 a 17 anos receberam a carta de aceite da Kennedy Space Center International Academy, que vai proporcioná-los uma imersão na NASA.

O momento da convocação foi de muita alegria e orgulho para todos os presentes, principalmente para os pais, que vibraram pela conquista dos seus filhos. Silvana Vieira Lima, é mãe de uma das alunas selecionadas e estava feliz pela filha, de apenas 13 anos. “Fico feliz porque é algo que ela teve interesse de participar, quando surgiu a oportunidade de seleção demonstrou a vontade e nós incentivamos, pois é boa aluna e dedicada. Então vale a pena proporcionar essa experiência para ela, de poder ir para fora do país e viver algo dela, isso é maravilhoso. Além disso, ficamos mais seguros, pois a viagem será feita junto com a escola que escolhemos para ela, em que confiamos desde que ela entrou no maternal”, destacou.

Outra mãe orgulhosa foi a Thaise Meneses Gamalho, ela contou que a filha de 15 anos sempre falava que um dia iria conhecer a NASA. “Ela sempre se interessou por ciência, robótica e astrofísica. Sempre se saiu muito bem em tudo que participou e acredito que essa oportunidade foi uma porta que se abriu para o sonho dela, já que ela tem interesse em fazer faculdade fora. Além disso, o contato com os profissionais da NASA pode abrir a mente para novos caminhos, além de treinar ainda mais o inglês”, ressaltou.

Felicidade

Ansiosos e com muita expectativa para participarem dessa experiência extraordinária, os alunos falaram um pouco sobre a emoção de receber o resultado. Sophia Meneses Gamalho, 15 anos, contou que assim que viu o anúncio da seleção correu para participar. “Estou muito animada, fiz a inscrição na esperança que ia dar certo e deu. Sempre sonhei e sempre quis trabalhar na NASA, falava para minha família e quando vi essa oportunidade não perdi”, relatou.

João Pedro Fontes Cerqueira, 14 anos, diz que gosta muito de ciências e que tem vontade de estudar fora do país. “Estou muito feliz porque vou poder ir para os EUA, viver uma nova experiência e conhecer a NASA, que deve ser muito legal, estou na expectativa de conseguir ver o lançamento de um foguete”, contou o aluno.

Seleção

Das 16 vagas disponíveis para escolas de todo o Brasil, 07 selecionados foram sergipanos, todos alunos do CCPA. A experiência internacional vai contemplar jovens com interesse nas áreas de ciência, tecnologia e engenharia. A jornada acontece em novembro, no Center for Space Education, em Cabo Canaveral, na Flórida – EUA.

Para a coordenadora do English Class, Amanda Silva, essa experiência será um divisor de águas para os alunos, pois muitas universidades, incluindo brasileiras, aceitam esse tipo de currículo. “Quando os alunos já veem isso no Ensino Médio, antes mesmo de chegar de fato o 3º ano, já é uma construção de currículo fantástica, que depois a vida acadêmica acaba dificultando. Para quem pensa seguir na pesquisa, chegar na faculdade com uma experiência dessas é maravilhoso e para quem pensa em fazer uma faculdade fora é ainda melhor, um diferencial enriquecedor”, afirmou.

Por isso, a coordenadora enfatiza a importância do contato com a língua inglesa desde cedo, ainda nas séries da Educação Infantil. “Quanto antes a criança é apresentada à língua, mais ela absorve de forma natural. Para que pudessem participar dessa imersão, os alunos precisavam ter proficiência em inglês, não bastava querer ou gostar da área de tecnologia. Dessa forma, fica claro o diferencial de ter o contato com o inglês desde cedo”, destacou.

O CCPA entende essa necessidade da língua inglesa na preparação dos seus alunos, por isso, foi pioneiro se tornando o primeiro Centro Oficial Preparatório dos Exames Internacionais de Proficiência Cambridge English, em Aracaju. Além do aprendizado da segunda língua, os alunos também são preparados para os exames de proficiência da Cambridge University Press & Assessment. Por meio do Projeto de Internacionalização, o colégio também possibilita a experiência do intercâmbio, pois através de parcerias com universidades estrangeiras, é possível encaminhar o aluno aos EUA para a realização de cursos.

Conheça os alunos aprovados!

João Pedro Fontes Cerqueira

Maria Eduarda Vieira Lima Rehem

Julia Mello Rocha Déda Chagas

Sophia Menezes Gamalho

Vitor Almeida Costa Maia

Lucas Menezes Bitancourt Teles

Saulo Menezes Calasans Eloi Neto

Os alunos do CCPA participaram do IX Festival Escolar de Nado Livre - Tr. Prof. Laerte Ferreira, um evento esportivo anual, que reuniu 45 escolas sergipanas. Entre elas, o CCPA, que se destacou ao conquistar o 5º lugar geral. A competição reuniu crianças de 06 a 12 anos, muitos tiveram a primeira vivência do campeonato. 

De acordo com a professora de Natação, Danyelle Ramos, além da premiação geral, os alunos com os cinco menores tempos das categorias foram premiados no pódio. “Esse tipo de evento é muito importante, pois é uma oportunidade de incentivar para as demais competições escolares", destacou. 

A competição reuniu os atletas nas categorias Mini mirim, Pré mirim, Mirim e Petiz, em disputas que chegaram a reunir até 30 alunos. Durante a competição, os pequenos atletas demonstraram todo o aprendizado adquirido nas aulas de natação, destacando-se não apenas pela habilidade técnica, mas também pelo espírito de equipe e determinação. 

Segundo a coordenação de esportes do CCPA, foi um momento de orgulho para a comunidade escolar e familiares que viram as crianças brilharem no cenário esportivo estadual.

Em alusão ao Dia Mundial da Conscientização do Autismo, o CCPA realizou no dia 02 de abril, uma roda de conversa para discutir sobre os mitos e verdades relacionados ao autismo. O bate-papo foi realizado na livraria Escariz, e contou com a participação de pais de alunos e do público externo. 

A roda de conversa foi mediada pelo Núcleo de Saúde Mental do CCPA, que conta com duas psicopedagogas e psicólogas. O evento, foi um momento de desmistificar sobre o temas relacionados ao Autismo  e trocar experiências. 

Discutir sobre o tema é de extrema importância, pois o Transtorno do Espectro Autista (TEA) , segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), afeta uma em cada 100 crianças em todo o mundo. Além disso, de acordo com o Censo de Educação Básica, de 2022 a 2023, no Brasil, o número de crianças e adolescentes com TEA matriculados em salas de aula comuns, ou seja, junto com alunos sem deficiência, aumentou 50%. 

A convivência entre pessoas com e sem deficiência é benéfica para todos, pois desenvolve o ponto de vista social, auxiliando na compreensão das diferenças e cidadania. Assim como melhora o cognitivo, já que a escola apresenta conteúdos de maneira que todos os estudantes possam aprender e se desenvolver.

A Educação Infantil tem um papel essencial na formação educacional. É nesse período que a criança sai do convívio exclusivo com o núcleo familiar e passa por uma adaptação no ambiente escolar. Para além de ser um primeiro contato com o ensino formal, a Educação Infantil é responsável pela formação de aspectos físico, psicológico, intelectual e social.

Entendendo a importância dessa fase no desenvolvimento infantil e levando em consideração a pluralidade das crianças, o CCPA entregou uma nova estrutura voltada para as séries iniciais, com toda segurança e acolhimento que os pequenos precisam.

O prédio, que fica separado dos demais segmentos do Colégio, possui variedade de brinquedos e espaços adequados para realização de atividades pedagógicas do dia a dia. Na nova estrutura física, os alunos poderão experimentar vivências lúdicas, desenvolver sua autonomia e absorver conhecimento.

Além de contar com uma estrutura nova e ampla, a Educação Infantil no CCPA também tem como diferencial os projetos pedagógicos, voltados para a formação de cidadãos conscientes em relação ao meio ambiente, com foco na cultura, no civismo, na economia e na solidariedade.

Uma  ação de destaque iniciado já na Educação Infantil, é o Projeto Sergipanidade, que evidencia aspectos, comportamentos e diversos outros recursos do nosso cotidiano, com o objetivo de enaltecer a história e a cultura de Sergipe.

Como no CCPA a Educação Infantil também é pautada na ludicidade e na alegria, para diversificar a rotina escolar, as crianças também participam do projeto ‘Sextas Free’, onde as crianças podem ir vestidas de forma livre, com a roupa que escolher, muitas vezes com temas pedagógicos do universo infantil. 

No dia 16 de março, os alunos do CCPA se destacaram na Copa Módulo, evento tradicional do calendário Sergipano de competições de Judô, que reuniu mais de 300 atletas ao longo de um dia de lutas. Participaram alunos de faixas etárias variadas, já que a Copa contou com atletas do Sub 5 até a categoria adulto.

De acordo com o professor de Judô do CCPA, Adrieder Rodrigo Lima Fontes, os alunos participaram tanto na modalidade Festival, como na modalidade Competição. “Na primeira, participam crianças de até 10 anos. Nessa categoria os atletas participam de aquecimento com jogos e brincadeiras, em seguida lutam e todos recebem medalha”, explicou.

O professor destacou que os pequenos atletas tiveram um desenvolvimento exemplar. “Tivemos aluno que estava na segunda semana de aula e teve um excelente desempenho. O evento também foi importante, pois reuniu as famílias que interagiram em um momento muito especial”, ressaltou.

Na categoria competição, o sucesso também foi garantido, com destaque para os alunos do 9º ano, Cila Rafaella, que ficou em segundo lugar na categoria Sub 15, e o aluno João Felipe Lacerda, que lutou na categoria Sub 18 e Dangai, ficando em terceiro lugar nas duas competições.

Para o professor Adrieder, participar de eventos como esse, principalmente para as faixas etárias menores, é um importante motivador. “Após participarem de competições, os alunos se interessam mais pela modalidade e para os pequenos é uma competição bem diferente, com muitos atrativos e interação com coleguinhas. Já para os maiores é primordial para que eles se sintam estimulados a superar desafios e a se dedicar cada vez mais a modalidade. Além disso, aprendem a lidar com frustrações, a terem dedicação e foco, isso vale no âmbito do esporte e também na vida”, afirmou.

Conheça nossos pequenos atletas

SUB 7

Júlia Tavares Drapala - 6 anos - 19kg

Theo Ribeiro de Matos - 6 anos - 20kg

SUB 9

Maria Luísa Mello - 8 anos - 40kg

SUB 11

João Pedro Tavares - 9 anos - 26kg