Experiências culturais que ampliam o repertório das crianças, estimulam a imaginação e aproximam os alunos da arte e do teatro. Acontece uma vez por semestre.
Um projeto que transforma literatura em experiência, com histórias, fantoches, música, dança, oficinas e outras atividades que despertam o prazer pela leitura e pela criação.
A curiosidade vira investigação. As crianças observam, experimentam e compartilham descobertas, desenvolvendo os primeiros passos do pensamento científico e o cuidado com o meio ambiente.
Uma preparação afetiva para a chegada ao 1º ano. As crianças vivenciam novos espaços, conhecem professores e começam a experimentar a rotina do Ensino Fundamental com mais segurança.
Experiências que trabalham cultura, cidadania e respeito às diferenças por meio de histórias, brincadeiras, pesquisas e atividades adequadas à infância.
Um começo acolhedor, com experiências sensoriais, movimento, música e muita exploração. No G1, a criança começa a construir autonomia, vínculos e formas de se comunicar enquanto brinca, interage e descobre o mundo ao seu redor.
Experiências de aprendizagem:
Aos 2 anos, cada descoberta ganha novas possibilidades. No G2, a criança amplia sua autonomia, linguagem e formas de interação por meio de experiências sensoriais, movimento, arte, música, inglês e brincadeiras que estimulam a curiosidade e a criatividade.
Experiências de aprendizagem:
Aos 3 anos, a criança amplia sua linguagem, autonomia e formas de se relacionar com o mundo. No G3, brincadeiras, movimento, música, arte, inglês, STEAM e experiências socioemocionais ajudam a transformar curiosidade em novas descobertas e aprendizagens.
Experiências de aprendizagem:
Aos 4 anos, a criança amplia sua autonomia e passa a investigar o mundo com mais intenção. No G4, experiências de linguagem, arte, movimento, inglês, STEAM e desenvolvimento socioemocional estimulam a curiosidade, a criatividade e a capacidade de descobrir novas possibilidades.
Experiências de aprendizagem:
Aos 5 anos, a criança consolida aprendizagens, amplia sua autonomia e se prepara para uma nova etapa. No G5, leitura, registros, inglês, STEAM e experiências socioemocionais caminham juntos, enquanto o Projeto Travessia torna a chegada ao 1º ano mais segura e afetiva.
Experiências de aprendizagem:
Movimento também é aprendizagem. Na Educação Infantil, as experiências corporais contribuem para o desenvolvimento motor, a autonomia, a socialização e a confiança da criança. As atividades são planejadas de acordo com cada faixa etária e fazem parte de uma rotina que valoriza o brincar, o movimento e a descoberta.
E mais...
A partir dos 3 anos, as crianças também podem participar de modalidades esportivas opcionais, ampliando suas experiências e descobrindo novas formas de se movimentar, brincar e conviver.
Modalidades opcionais:
